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professionnalité, identités et réflexivité

Représentation de la formation : Intégrer l'IA dans les pratiques enseignantes

Intégrer l'IA dans les pratiques enseignantes

Formation présentielle
Accessible
Durée : 18 heures (3 jours)
Taux de satisfaction :
9,0/10
(16 avis)
Durée :18 heures (3 jours)
Net de TVA
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Formation créée le 20/02/2025.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Vous êtes enseignant du 1er ou du 2nd degré et vous souhaitez maîtriser l’outil IA tout en faisant évoluer vos pratiques. Vous avez également compris les enjeux de l'IA dans l'évolution actuelle de l'humanité et souhaitez disposer de bonnes connaissances juridiques et techniques pour enseigner ses meilleures utilisations à vos élèves, cette formation de 18 heures répartie sur 3 journées est conçue pour répondre à vos besoins.

Objectifs de la formation

  • Comprendre les enjeux et dangers de l’IA
  • Accompagner élèves et parents dans un usage éclairé de l’IA
  • Découvrir et expérimenter des outils IA pédagogiques
  • Intégrer l’IA de manière responsable et innovante en classe

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Enseignants du 1er degré
  • Enseignants du 2nd degré
Prérequis
  • Utilisation de base des outils numériques connectés (téléphone, tablette, PC, etc.)

Contenu de la formation

  • Jour 1 : Comprendre l’IA et ses Enjeux en Éducation Séquence 1 : Introduction à l’IA et ses dangers (2h)
    • Qu'est-ce que l’IA ? Définition et historique, fonctionnement des IA génératives et analytiques
    • Les risques et dangers de l’IA: Biais et discrimination algorithmique, dépendance et perte d’autonomie cognitive
  • Séquence 2 : IA et éthique en éducation (2h)
    • L’IA et la désinformation: Fake news, deepfakes, manipulation de l’information
    • Protection des données et vie privée: Règlementations et enjeux pour les enseignants et élèves
    • Comment sensibiliser les élèves à ces dangers ?
  • Séquence 3 : L’IA et les relations élèves-enseignants-parents (2h)
    • L’IA dans la vie des élèves: applications utilisées par les jeunes, l’IA et la triche scolaire
    • Le rôle des parents face à l’IA: accompagner et encadrer l’usage des IA, stratégies de communication avec les parents
  • Jour 2 : Découverte et Pratique des Outils IA pour l’Enseignement Séquence 4 : Présentation des outils IA éducatifs (3h30) - Tour d’horizon des outils IA utiles aux enseignants
    • Correcteurs et générateurs de textes (Grammarly, ChatGPT)
    • Outils pour la création de contenus pédagogiques (Canva, Genially)
    • IA pour l’apprentissage adaptatif (Khan Academy, Quizlet)
    • Évaluations automatisées et suivi des élèves (Testmoz, Formative)
    • Démonstrations et manipulations des outils
  • Séquence 5 : Ateliers pratiques : Intégrer l’IA dans son enseignement (2h30)
    • Scénarios pédagogiques avec l’IA: Création de supports interactifs, Génération de quiz et exercices, IA pour le tutorat et l’aide aux devoirs
    • Mise en pratique en groupes : Élaboration de séquences pédagogiques intégrant l’IA
  • Jour 3 : Stratégies et Éthique d’utilisation de l’IA en classe Séquence 6 : Construire une approche responsable et éthique de l’IA en classe (2h)
    • Charte d’usage de l’IA pour l’école et la classe
    • Bonnes pratiques pour encadrer l’usage des IA par les élèves
  • Séquence 7 : L’IA comme outil d’accompagnement des élèves (2h)
    • Comment l’IA peut-elle être un soutien à l’apprentissage ? - Personnalisation des parcours éducatifs, accessibilité et inclusion
    • Mise en situation et réflexion sur l’accompagnement individualisé avec l’IA
  • Séquence 8 : Évaluation et Perspectives (2h)
    • Évaluation des acquis de la formation: Quiz et validation des compétences
    • Retour d’expérience des participants
    • Plan d’action personnel pour intégrer l’IA en classe
Équipe pédagogique

1- NGOUPAYOU Amos, - Titre RNCP niveau 7 de formateur d’enseignants, de formateurs et de cadres pédagogiques, - Titre RNCP niveau 7 de coach professionnel, spécialisé en accompagnement scolaire et en accompagnement d'équipes. - Doctorant en sciences de l’éducation: sujet de thèse: L'accompagnement à la professionnalisation des chefs d'établissement, comment la réflexité fait dialoguer la transformation identitaire et le développement de la professionnalité. - Diplômé d’études supérieures de la Marine Marchande, - Certification qualité en formation - niveau Expert, délivrée par ICPF, - 10 années d’expérience en formation et coaching d’équipes pédagogiques et de direction, - 25 années d'expérience en tant que dirigeant d'organisations scolaires et/ou de formation. 2- NTENTIE NGAPOUT Rakiatou, CQP de formateur de cadres pédagogiques et d’enseignants - Doctorante en sciences de l'éducation et de la formation à l'Institut Catholique de Paris (Faculté d'éducation et de Formation); sujet de thèse: évolution des pratiques enseignantes dans le cadre de l'approche par les compétences - Master des métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la Formation (Paris sorbonne Université) - parcours professeurs de collège/ Lycée (Lettres modernes) - Diplôme de Professeur de Lycée d’enseignement secondaire général de 2ème grade - Ancien personnel de direction des établissements publics.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Besoins Matériels: - Ordinateurs/tablettes pour tester les outils IA - Connexion Internet pour l’expérimentation des plateformes en ligne - Paperboard et fiches pour les ateliers collaboratifs
  • Feuille d'émargement par demi-journée
  • Evaluation formative et des compétences
  • Qualité des production des apprenants
Ressources techniques et pédagogiques
  • 1. Supports de Cours et Guides Pédagogiques 📖 Documents fournis aux participants : Diaporama de formation : présentation des concepts clés Fiche récapitulative : définitions, risques et opportunités de l’IA Guide pratique "Utiliser l’IA en classe" : bonnes pratiques, scénarios pédagogiques Modèle de charte d’utilisation de l’IA en milieu scolaire 📌 Ressources externes : UNESCO : L’intelligence artificielle et l’éducation CNIL : Guide sur la protection des données des élèves
  • 2. Outils et Plateformes d’IA pour l’Enseignement 🎯 Outils d’aide à la préparation de cours et création de contenus ChatGPT / Gemini : pour la génération de textes et supports pédagogiques Canva : pour créer des visuels pédagogiques Genially : pour des présentations interactives Quillionz : IA pour générer des questions et quiz pédagogiques 📊 Outils d’évaluation et suivi des élèves Quizlet / Kahoot! / Wooclap : quiz interactifs Edpuzzle : création de vidéos interactives avec suivi des élèves Testmoz / Formative : évaluations automatisées 📌 Plateformes d’apprentissage adaptatif Khan Academy (IA intégrée pour suivre les progrès) Duolingo (IA pour l’apprentissage des langues)
  • 3. Études de Cas et Supports Vidéos 🎬 Vidéos explicatives sur l’IA et l’éducation YouTube – Science Étonnante : "Les biais de l’IA expliqués simplement" Documentaire Arte : "IA – La révolution de l’éducation ?" TEDx Talk : L’IA va-t-elle remplacer les enseignants ? 📌 Cas pratiques analysés en groupe L’IA et la triche scolaire : Étude de cas sur l’usage de ChatGPT par les élèves Exemple d’intégration de l’IA en classe inversée Scénario pédagogique : Un élève dyslexique aidé par l’IA
  • 4. Exercices Pratiques et Ateliers 📝 Activités en groupe et mises en situation Créer une séquence pédagogique intégrant l’IA Analyser un texte généré par IA et identifier ses biais Simulations : Encadrer l’usage de l’IA en classe (rédaction d’une charte)
  • 5. Ressources pour Sensibiliser les Élèves et Parents 📌 Fiches pédagogiques à distribuer "L’IA en 10 questions simples" "Quels sont les risques et limites de l’IA ?" "Comment accompagner son enfant dans l’usage de l’IA ?" 📌 Supports interactifs pour animer des discussions avec les élèves Jeux de rôle sur l’IA (ex. : un élève débat avec un enseignant sur l’utilisation de ChatGPT) Escape game numérique : Distinguer l’IA utile et les fake news
  • Accès aux Ressources Tous les documents et liens seront disponibles sous forme numérique via : - Un dossier "Documents" dédié sur la plateforme de formation en ligne DIGIFORMA - Un livret PDF remis aux enseignants en fin de formation

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
9,0/10
(16 avis)

Capacité d'accueil

Entre 10 et 22 apprenants

Délai d'accès

3 semaines

Accessibilité

Vous êtes en situation de handicap, intéressé par ce programme ? Contactez nous au 0603043913 (president@affea.fr)