Apports des neurosciences aux apprentissages et à la motivation
Formation créée le 02/12/2021. Dernière mise à jour le 10/09/2023.
Version du programme : 1
Version du programme : 1
Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiApports des neurosciences aux apprentissages et à la motivation
Objectifs de la formation
- Mobiliser les apports des neurosciences et la connaissance des processus d'apprentissage pour enrichir ses méthodes pédagogiques et ses activités avec les apprenants
- Utiliser les connaissances en neurosciences cognitives pour développer chez ses élèves: l'attention, la compréhension, l'engagement actif, le retour sur erreur, la mémorisation et la consolidation
- Exploiter quelques outils issus des neurosciences appliquées pour favoriser la motivation dans l’apprentissage
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Enseignants du 1er et du 2nd degré
- Formateurs des CFA et des CFC
- Intervenants dans l'enseignement supérieur
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
Des connaissances actuelles sur le cerveau en lien avec les apprentissages
- Constitution du cerveau, fonctionnement neuronal et plasticité cérébrale
- Inhibition cérébrale et impact sur les apprentissages
- Quelques recommandations pédagogies
Les 4 piliers de l’apprentissage et quelques outils pour les développer
- L'attention
- L'engagement actif
- Le retour sur erreur
- La mémorisation et la consolidation
Approche neurocognitive et dynamique comportementale dans les apprentissages
- Présentation des modes de gouvernance cérébrales et de leur rôles dans les processus d'apprentissage (approche systémique)
- Présentation des 8 profils motivationnels issus de la méthode ANC (approche neurocognitive et comportementale) -
- Comment identifier et prendre en compte chacun des profils pour motiver dans les apprentissages
Équipe pédagogique
Amos NGOUPAYOU est Doctorant en sciences de l'éducation, titulaire du titre RNCP niveau 7 de formateur d'enseignants, des formateurs et des cadres pédagogiques. Coach professionnel certifié RNCP niveau 7, spécialisé en accompagnement scolaire et en accompagnement d'équipes, il est dirigeant d'organisations scolaires et de formation depuis 25 ans
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
- Mise en situation de production et de conception d'outils
Qualité et satisfaction
95% des participants totalement satisfaits de la prestation du formateur pour cette action
Capacité d'accueil
Entre 10 et 22 apprenants
Délai d'accès
2 semaines
Accessibilité
Vous êtes en situation de handicap, intéressé par ce programme ? Contactez notre référent Handicap pour préciser votre besoin (Mme NTENTIE Rakiatou : rakiatou.ng@gmail.com). Modalité d'inscription Pour toute formation en intra, se rapprocher de votre chef d'établissement qui effectuera votre inscription pour une prise en charge par l'organisme adapté à votre statut ou par l'établissement. Pour toute demande individuelle, merci d'utiliser le lien de préinscription figurant dans la page Internet de présentation de ce programme.